沒有完美的個人，只有完美的團隊

    5月31日早上5點多鐘起來刷牙、洗臉、整理需要的東西。你問我為什么起這么早？因為今天我要和公司的同事以及我們的經(jīng)理，一起去參加為期兩天的拓展訓練。到6點的時候我們所有的人差不多在公司樓下已集合完畢。我們在教練的指揮下坐上了開往訓練基地的大巴車。

    到達訓練基地以后，負責給我們訓練的教練分別是：佐羅、刀痕、火之舞以及刀鋒教練。教練把我們分成三個隊，分別給自己的隊伍取名字、隊呼、隊歌以及我們每個人在這次訓練中的代號。還選出了一名隊長和一名政委。接下來就是我們參與的幾個項目：
    首先是高空斷橋：這個項目要求我們每個人必須爬到八米多高的高臺上，從一塊只夠一人通過的鐵板上跳過大概有1米2那么遠的距離到對面，并且要落地才算完成任務。這個項目它考驗的是我們的心理素質(zhì)，當我們站到八米多高的臺子上時感到頭暈、害怕，我們隊有的隊員即使心里很怕，但是她依然流著眼淚爬到高臺上，挑戰(zhàn)自己的極限，高空中的一小步，我們心中的一大步。不去親自嘗試你永遠不知道自己的潛力有多大。同時還有隊友們的鼓勵，也是我們成功跨越心理障礙的重要因素。

    第二個項目是盲人方陣：這個游戲項目它教會了我們要明確自己的終目標，同時不要忘記我們是一個團隊，不要因為把一個大團隊分成幾個小組來完成幾個小目標，就忘記我們整個團隊的目標。雖然這個游戲我們并沒有成功，但是教練卻讓我們明白了更多的道理。在這個游戲中需要一個強有力的和一群執(zhí)行者，同時要明確自己的位置，就像隊長說的，當一群聰明人在同時做一件事時是很麻煩的一件事，因為大家都在說自己的意見及方法，總認為自己的想法是正確的，卻忘記了自己原來的位置，忘記了自己的任務目標。而且隊長在游戲中失去了話語權(quán)，和隊員之間溝通不了，所以當20分鐘時間過去了，我們依然沒有完成任務。而且隊員們的情緒化非常明顯。所以在以后的工作中，和別人溝通時一定要克制自己的情緒，教練讓我們知道和別人溝通的境界是：要用別人能接受的方式來表達自己的想法，而不是把自己的想法強加給別人。所以良好的溝通是非常必要的。

    第三個項目是橫渡亞馬遜：通俗講就是逃亡游戲，游戲模擬亞馬遜河流，而我們面臨著危險，手中只有5塊小木板，我們必須十二個人同時到達對岸才算逃生。在這場游戲中我們隊的每個人都全力以赴，用自己的力量支撐著自己隊友，哪怕自己腳趾被踩的受不了也依然堅持著，到快到岸的時候，因為我在面，當時一個人其實也是可以過去的，但是我們的隊長卻是把我一起拉了過去，我知道在隊長心中是對我們不拋棄，不放棄的信念。我們是一個團隊，所以他沒有讓我一個人上岸，我們15分鐘完成了任務，而另一組隊員卻輸在了時刻，快到終點的時候，所有人都忙著上岸，忘記了游戲規(guī)則，所以輸?shù)袅吮荣�。同時也反映出了一件事：當生的希望離我們越近的時候，我們就越容易亂，情緒波動就越大，所以有時候我們并沒有輸在起跑線上，而是輸在了關(guān)鍵時刻。

    在這次訓練中給我印象深刻的項目是“”和“重走人生路”。“”這個項目讓我感悟到在一個公司里面，我們只看到了領(lǐng)導們光鮮的一面，卻沒有看到他們背后所承受的壓力與責任�！爸刈呷松�路”中，我是一個“盲人”我雖然不知道陪我走過那30多分鐘的“啞人”是誰，但是它讓我學會了感恩，感恩那些在我困難時刻，陪我一起走過的人，在這兩個項目中，父母是身影不停的出現(xiàn)在我的腦海中。他們?yōu)槲艺陲L擋雨20多個年頭，其中他們還要承受我的任性，我的無理取鬧。一直認為父母不理解我，多次和他們爭吵。其實我們應該感恩的是我們的父母，他們替我們背負了太多太多。這不是語言可以表達出來的�，F(xiàn)在有時間我都會回家看看我的父母。因為我知道他們對我的要求并不高，只要我過的好，他們就會安心。

    是攀爬畢業(yè)墻，4米2的畢業(yè)墻，72個人，20分鐘的時間，不可以依靠任何外力條件，我們用了14分零2秒的時間全部通過，這足以證明我們的團隊的是有凝聚力的，是團結(jié)的，這是一個的團隊，非常的感謝公司給我們安排的拓展訓練活動。兩天的親身體驗式拓展訓練，勝過十年的苦苦思索。這次訓練學到了很多東西。也感悟到了很多東西，兩天哭過、笑過，但是結(jié)局是美好的！希望我們的公司可以走的更遠！未來更好！

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